99久久国语露脸精品国产 ,97影院2

孩子多動(dòng)且智力低下如何應(yīng)對(duì)？

2025-01-15 09:59 點(diǎn)擊掃描二維碼更精彩

疾病：智能障礙

問(wèn)題：

從出生開(kāi)始，多動(dòng)，智力一般，厭學(xué)，愛(ài)瘋鬧，粘人，曾就診過(guò)北京兒童醫(yī)院沒(méi)有太大效果多動(dòng)并且智力低下

回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

趙蕾醫(yī)師

家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

其他

內(nèi)科

孩子多動(dòng)且智力低下可能由多種原因引起，如遺傳因素、腦部損傷、環(huán)境影響、營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題、心理因素等。 1.遺傳因素：某些遺傳疾病可能導(dǎo)致多動(dòng)和智力低下，如唐氏綜合征等。 2.腦部損傷：出生時(shí)的缺氧、腦部感染或外傷，影響大腦發(fā)育。 3.環(huán)境影響：長(zhǎng)期處于不良環(huán)境，如污染、噪音等，可能對(duì)孩子的神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生損害。 4.營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題：缺乏某些重要的營(yíng)養(yǎng)元素，如蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等，影響大腦功能。 5.心理因素：家庭氛圍緊張、教育方式不當(dāng)?shù)刃睦硪蛩匾部赡苡杏绊憽?對(duì)于多動(dòng)且智力低下的孩子，家長(zhǎng)要給予更多的關(guān)愛(ài)和耐心，積極配合醫(yī)生的治療和訓(xùn)練，幫助孩子提高生活質(zhì)量和適應(yīng)能力。同時(shí)，建議到正規(guī)醫(yī)院的兒科|兒童神經(jīng)科就診，以便獲得更專業(yè)的診斷和治療建議。
2025-01-16 01:40
回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

任立存主治醫(yī)師

重慶渝都生殖醫(yī)院

其他

內(nèi)科

我還是建議你注意的鍛煉的吧，還有就是自己慢慢的來(lái)教的吧，其他的就是沒(méi)有好辦法的還有就是沒(méi)有什么偏方治療的吧，你可以吃的六味地黃丸看看效果怎么樣的
2015-12-14 16:50
回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

郭立軍醫(yī)師

家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

其他

內(nèi)科

多動(dòng)癥主要是特別好動(dòng)，對(duì)任何東西都只有短暫的注意力，智力相對(duì)來(lái)說(shuō)不是最主要的問(wèn)題，因?yàn)樗⒁饬Σ患校詫W(xué)不進(jìn)東西，也記不住。現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上對(duì)多動(dòng)癥的治療效果都不是很好，只有盡力量和他溝通，能學(xué)點(diǎn)就是點(diǎn)，成年后就會(huì)明顯緩解。
2015-12-14 09:58

類似問(wèn)題

其他網(wǎng)友提過(guò)類似問(wèn)題，你可能感興趣

就醫(yī)問(wèn)藥

針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題

什么是智能障礙? 　　人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。查看全文»

推薦醫(yī)生 更多»

郭建文
主任中醫(yī)師 博士研究生導(dǎo)師

廣東省中醫(yī)院

擅長(zhǎng)：腦血管病及其它內(nèi)科疾病的中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合診治，如腦梗塞、腦出詳情»
吳麗娟
主任醫(yī)師 教授

北京大學(xué)第一醫(yī)院

擅長(zhǎng)：神經(jīng)疾病疑難雜癥，神經(jīng)肌肉病詳情»
詹青
主任醫(yī)師

上海同濟(jì)醫(yī)院

擅長(zhǎng)：腦血管病、肌無(wú)力危象和癲癇持續(xù)狀態(tài)危重癥的重癥監(jiān)護(hù)與救治，多詳情»