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父母有疾病，十四歲男孩多動(dòng)不識(shí)字能否改善

2025-03-30 10:20 點(diǎn)擊掃描二維碼更精彩

疾病：智能障礙

問(wèn)題：

母親智力低下，父親有精神疾病，十四歲小男孩不識(shí)字，手腳多動(dòng)，有治愈可能減輕癥狀也可以

回答3
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隋立森主任醫(yī)師

廣東省中醫(yī)院

三級(jí)甲等

癲癇中心（大學(xué)城分院）

十四歲男孩出現(xiàn)多動(dòng)、不識(shí)字的情況，可能與遺傳因素、環(huán)境因素、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、心理因素及教育缺失等有關(guān)。 1. 遺傳因素：父母的智力低下和精神疾病可能通過(guò)遺傳影響孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。某些基因的異?？赡軐?dǎo)致孩子的認(rèn)知和行為問(wèn)題。 2. 環(huán)境因素：不良的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境可能對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面影響。例如，缺乏關(guān)愛(ài)、教育資源不足等。 3. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育：孩子自身神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，可能影響大腦的功能，導(dǎo)致多動(dòng)和學(xué)習(xí)困難。 4. 心理因素：長(zhǎng)期的壓力、焦慮等不良情緒可能影響孩子的注意力和學(xué)習(xí)能力。 5. 教育缺失：缺乏適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)，也可能導(dǎo)致孩子不識(shí)字和行為問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)孩子，需要綜合評(píng)估其具體情況，制定個(gè)性化的治療和教育方案。家長(zhǎng)和社會(huì)應(yīng)給予更多的關(guān)愛(ài)和支持，幫助孩子改善癥狀，提高生活質(zhì)量。
2025-03-31 04:17
回答2
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劉保福主治醫(yī)師

威縣常屯衛(wèi)生院

一級(jí)甲等

婦產(chǎn)科

你好：考慮你的情況多動(dòng)癥的病因、表現(xiàn)及診斷如此復(fù)雜，當(dāng)然治療時(shí)也需要綜合治療。合理選擇最佳治療方法和是非常必要的。目前ADHD的治療方法主要有藥物治療、心理行為治療、家庭治療，腦電生物反饋治療等，其中藥物治療是首選。
2016-01-26 16:26
回答1
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谷魁廣醫(yī)師

家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

其他

內(nèi)科

這種情況有遺傳的概率的一般這種情況主要是看遺傳的基因的顯隱性來(lái)進(jìn)行決定的
2016-01-26 03:50

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什么是智能障礙? 　　人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。查看全文»

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