不要以為3歲前的寶寶說(shuō)話還不利索，讓他編故事是天方夜談。其實(shí)不然，寶寶編故事的內(nèi)容可長(zhǎng)可短，方式多種多樣，而且編故事對(duì)孩子是有很多好處的。那么如何教孩子編故事？讓孩子愛(ài)上編故事有哪些好處？

孩子編故事的好處

1、激發(fā)早期閱讀的興趣

由于是自己創(chuàng)編故事情節(jié)，寶寶能很自信地和你分享故事內(nèi)容，表達(dá)對(duì)故事的理解，這將進(jìn)一步激發(fā)他的閱讀興趣。

2、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力

編故事，寶寶需要根據(jù)內(nèi)容使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣、句式來(lái)敘述。也許他說(shuō)得并不規(guī)范，也許也不合邏輯，正因?yàn)楦掖竽懕磉_(dá)，寶寶的語(yǔ)言能力會(huì)有極大的提升。

3、鍛煉邏輯思維能力

一個(gè)比較完整的故事往往需要開(kāi)頭、中間、結(jié)尾等基本情節(jié)，以及故事前后相關(guān)聯(lián)，寶寶在編的過(guò)程中，邏輯思維能力得到了鍛煉。

4、激發(fā)無(wú)限的想象力

故事的演進(jìn)是對(duì)思維和想象的大考驗(yàn)，需要充分發(fā)揮想象力。在編故事的過(guò)程中，不要給寶寶設(shè)置太多的限制，允許并鼓勵(lì)他打破成人固有的思維框架，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶驚人的想象力和創(chuàng)造力。

5、促進(jìn)親子間的感情

在一起編故事的過(guò)程中，親子互動(dòng)積極，配合協(xié)調(diào)，如一問(wèn)一答、故事接龍等，這不僅是你們的智慧結(jié)晶，還流淌著交融的親情。

怎么教孩子編故事

1、幫助幼兒理解故事作品的構(gòu)成要素

要讓幼兒創(chuàng)編故事，首要條件是讓幼兒了解一個(gè)完整的故事的構(gòu)成要素，即故事的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)。如果幼兒不能明確這一點(diǎn)，他們便無(wú)從著手創(chuàng)編故事。而幼兒對(duì)故事構(gòu)成要素的理解來(lái)源與他們平常所聽(tīng)所講、所閱讀的童話和故事。有目的地選擇一些適合幼兒實(shí)際水平的故事作品講給幼兒聽(tīng)，選擇一些趣味性強(qiáng)的、故事線索清晰的圖書(shū)引導(dǎo)幼兒閱讀，并與幼兒一起分析故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，故事中有誰(shuí)，主要講了一件什么事情結(jié)果怎樣。幼兒正是在對(duì)那些故事中的人物、情節(jié)、主題和語(yǔ)言的日積月累的感受認(rèn)識(shí)中，增長(zhǎng)起他們對(duì)故事構(gòu)成要素的理解和把握能力。

2、教寶寶編故事的簡(jiǎn)單技能

如何編故事的開(kāi)始？可以教孩子用“有一天，假日的早晨，我有……”等類似語(yǔ)言開(kāi)始。如何編故事的情節(jié)？要引導(dǎo)孩子先在腦中對(duì)該情節(jié)有粗略的輪廓，然后用語(yǔ)言把該情節(jié)前后發(fā)生的順序逐句描述；可用“先……再……接著……最后……”等語(yǔ)言連接整個(gè)故事情節(jié)。如何編故事的結(jié)尾，也可用提問(wèn)法結(jié)尾等?？梢詫⒐适掳l(fā)展的結(jié)果作為結(jié)尾，也可用提問(wèn)法結(jié)尾等。這樣，有利于孩子圍繞中心“瞎編”故事

3、豐富幼兒的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

幼兒創(chuàng)編故事的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，來(lái)源途徑之一是日常生活經(jīng)驗(yàn)積累。正是如此，在平時(shí)我善于鼓勵(lì)幼兒多觀察周圍的事物，了解一些初淺自然科學(xué)現(xiàn)象，人與自然的關(guān)系，動(dòng)植物與自然的關(guān)系。另外，引導(dǎo)幼兒從大量的童話、故事或其他體材的文學(xué)作品中，獲得各種信息。幼兒通過(guò)這些直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)的積累，為幼兒創(chuàng)編故事提供了內(nèi)容上的準(zhǔn)備。